Tag: Sustentabilidade
Aluno do Objetivo Juazeiro do Norte desenvolve biopesticida sustentável
De origem humilde, criado pela mãe e pela tia, com apenas 19 anos e recém-formado do Ensino Médio no Colégio Objetivo de Juazeiro do Norte (CE), sua paixão pela ciência mostrou-se maior que qualquer desafio ou dificuldade. João Matheus abraça dois sonhos: um, de ser médico; e o outro, de que sua pesquisa científica ganhe […]
Feira da Liderança no Colégio Anglo Morumbi valoriza a capacidade de inovação dos alunos
Os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais do Colégio Anglo Morumbi participaram da Feira da Liderança, Inovação e Cultura. O projeto teve início no dia 3 de agosto e foi apresentado no dia 24 de outubro, através de um evento no modelo drive-thru. A dinâmica do dia da apresentação foi organizada da seguinte forma: […]
Colégio Pio XII engaja alunos para celebrar o Dia Mundial do Meio Ambiente
Por conta do afastamento social causado pela Covid-19, o Dia Mundial do Meio Ambiente foi comemorado de forma virtual com os alunos do Colégio Franciscano Pio XII, instituição de educação localizada no bairro do Morumbi, em São Paulo. Atividades envolvendo o tema aconteceram em todas as séries do Ensino Fundamental I. “A pandemia do novo […]
Educação Financeira no Colégio Pio XII ensina a usar recursos de forma consciente e sustentável
A BNCC definiu a educação financeira e a educação para o consumo como habilidades obrigatórias entre os componentes curriculares. Assim, a partir deste ano (2020), escolas de todo o país devem oferecer aos alunos essa nova proposta de forma transversal, de acordo com sua faixa etária. Especialistas apontam que tratar a questão financeira com os […]
Miraflores aposta no empreendedorismo infantil para estimular o protagonismo por um mundo melhor
Qual a melhor opção frente a um problema: ficar queixando-se ou buscar uma solução? É certo que a maior parte das pessoas vai responder que é a segunda. Por que, então, na prática, ela é menos usual que o desejável? Por que para a maioria das pessoas é tão difícil inovar? Para os educadores do […]